注意力測評體驗：上課不走神◆作業不拖拉◆考試不粗心

越來越多的父母已經意識到——注意力不集中是決定孩子一生的關鍵！

注意力是記憶力的重要因素，注意力越高，記憶水平越高，超常兒童Z大的特征就是注意力很強，所以法國生物學家喬治·居維葉說“天才,首先是注意力?！?/span>注意力是Z基本的學習能力，是記憶、理解、觀察、思維的必備能力，沒有注意力就沒有學習力。

注意力不集中表現：
1、好動，坐不住。
2、無精打采，心不在焉，或者想入非非，老走神。
3、粗心，馬虎，差錯多。
4、拖沓，磨蹭。
5、一心多用，有始無終，學習、做事質量低，效率不高。
6、嚴重的可能就是注意力缺陷障礙，或者是感覺統合失調癥。
具體表現為：
【容易分心】：不能專心做一件事，注意力很難集中，做事常有始無終。
【學習困難】：上課不專心聽講，易走神，學習成績不穩定，健忘、厭學，作業、考試中經常因馬虎大意而出錯。
【活動過多】：在任何場合下都無法安靜，手腳不?；虿粩嗖遄?、干擾大人的活動，平時走路急促，經常無目的亂闖亂跑，不聽勸阻。
【沖動任性】：情緒不穩定，易變化，常常不假思索就得出結論，行為不顧忌后果。
【自控力差】：不遵守規章秩序，不聽老師、家長的指示，做事亂無章法，隨隨便便，一切聽之任之，不能與別人很好合作，容易與他人發生沖突。

凱文注意力訓練  提高孩子學習力！

我們把Z專業性、Z權威性注意力訓練和記憶力訓練課程帶給所有的家長和孩子。通過聽知覺、視知覺、觸知覺、動覺、手眼協調、想象等方式的訓練模式，自主研發一系列注意力訓練教具全面提高孩子注意力，使孩子形成高效的學習能力和學習習慣！

【教材展示】

課程訓練游戲

【課程形式】
上課不走神：從視、聽、動、知覺訓練出發，把能力訓練、習慣培養有機結合起來，整合成一套行之有效的系統化訓練方案。生動有趣的訓練模式，系統有趣的操作方法，40分鐘不走神，上課聽課效率倍增，從根本上解決聽課效率問題。
作業不拖拉：安排了一百多個實用、有趣、易行的訓練方案，使孩子在輕松愉快的氛圍下完成訓練任務，提高寫作業的效率，輕輕松松完成自己的作業。
考試不粗心：大多數家長往往把粗心的原因簡單地歸結為態度馬虎、不認真，而未能透視到粗心現象背后的一些深層因素。通過數年的個體研究和實操性訓練，針對學生粗心問題進行了系統思考和精心設置，訓練輕松快樂，不斷攻克粗心難關。

【聯系方式】400-6770-072